Карманные деньги. Часть 2
Отдельная тема – это семейные праздники и связанные с ними траты. Привлекайте детей к сбору средств на приобретение подарка или иного сюрприза для мамы или папы, бабушки или дедушки, сестры или брата, любого близкого человека. Естественно, этому должна предшествовать «тайная встреча» (какой же сюрприз без тайны) участников этого проекта, где распределяются роли и «взносы» на подарок.
Активное участие детей в такого рода проектах учит их многому , в том числе, работе в команде, планированию расходов и доходов и, в конечном счёте, азам бюджета.
И наконец – «карманные деньги». Главная опасность в этом вопросе – это желание родителей «быть не хуже других». Опущу коментарии. Это очень личностный вопрос. Для меня он решался просто – старайся оставайся собой. Именно этому я и учил моего сына.
«Что бы о тебе ни думали, делай то, что считаешь справедливым», – говорил Пифагор. Если эта мысль пережила два тысячелетия, ей можно следовать. Но вернёмся к теме.
«Карманные деньги» – это ещё один пример, на котором детей надо учить обращению с деньгами. Как пример, хорошо на семейном совете с участием ребёнка расчитать объём карманных денег и установить эту сумму на определённый период времени. Сначала рекомендуется выдавать эти деньги ежедневно. По мере накапливания у ребёнка опыта обращения с деньгами следует перейти к выдаче денег на два, три дня. Через 3-4 месяца можно начать «финансировать» ребёнка на неделю. При этом не плохо обсудить с ребёнком границы манипулирования этими деньгами. Свободу и ограничения, которые этот проект представляет. При переходе на недельный и более протяжённый график имеет смысл открыть на ребёнка checking account, положить на него оговоренную на определённый период сумму, оформить для него debit card и научить его/её пользоваться картой. Как дополнительый бонус такого подхода, ребёнкупридётся научиться читать месячные рапорты, видеть список своих трат и иметь возможность их критически анализировать. По мере того как ваш ребёнок справляется со своим бюджетом можно перейти к «высшему пилотажу» – финансировать его помесячно.
В такой краткой записке невозможно осветить данный вопрос не только полностью, но даже приблизительно. Эта тема неисчерпаема. Но, как бы она ни была сложна и многогранна, это не даёт нам с вами, родителям, право её игнорировать и закрывать глаза на тему «ребёнок и деньги». Эта тема объективна. Если вы не научите своего ребёнка обращению с деньгами, его научит кто-то другой. А вы знаете этого «учителя»?.. Ошибки ребёнка при учёбе обращения с деньгами могут стоить вам нескольких долларов. Ошибки взрослого могут сломать ему жизнь…. Следовательно, не играйте со своим ребёнком в игру «как-то сам научится…». Это «как-то» может породить массу проблем, в том числе не только материальных и не только для него, но и для вас.
Моя записка – это лишь заметки на полях. Очень надеюсь, что кто-то найдёт в них что-то рациональное и полезное для себя, для своей семьи, для своих детей.
Успехов, друзья, и мой опыт в вашем распоряжении, включая опыт родительский.
Please call me for more information: 847-520-7030.
email: mockbajr@gmail.com
site: www.drfgroup.net
Понравился материал?
Присоединяйтесь к нам в социальных сетях: 
Комментариев нет:
Отправить комментарий