Останутся не профессии, а навыки. Как адаптировать ребенка к жизни среди нейросетей

 

Останутся не профессии, а навыки. Как адаптировать ребенка к жизни среди нейросетей

Экономист Сергей Базылик — о том, почему даже «надежные» профессии исчезают, чему учить детей в эпоху ИИ и как помочь им не бояться перемен.

 

Почему вопрос будущего профессий волнует семьи уже сейчас и что с этим делать

— Какие сферы меняются быстрее и сильнее других?

 

— Самые заметные сдвиги происходят в профессиях, где много повторяющихся задач: транспорт, финансы, логистика, администрирование. Искусственный интеллект и автоматизация берут на себя то, что раньше люди делали вручную — поиск данных, отчеты, стандартные консультации. Там, где человек может устать и сделать ошибку, машина будет методично и четко делать задачи без отпусков и выходных.

— Эти изменения происходят мгновенно или на это уходит значительное время?

— Любая новая технология развивается не линейно. Сначала эффект от нее кажется минимальным, потом наступает резкое ускорение, а через несколько лет — насыщение. Мы уже прошли нижний участок этой кривой с интернетом и мобильностью и входим в крутой подъем, связанный с искусственным интеллектом. То, что сегодня выглядит как «игрушка», завтра станет нормой — примерно так, как смартфоны заменили стационарные компьютеры.

— С какими профессиями мы попрощаемся в ближайшее время?

— Пятнадцать лет назад, да и сейчас, бухгалтер считался одной из самых стабильных профессий. Надежная, понятная, предсказуемая. Но уже сегодня большую часть рутинных задач бухгалтеров в состоянии выполнять программы и искусственный интеллект.

 

Человеку остаются только исключения — анализ сложных случаев, общение с клиентами, ответственность за решения.

 

С каждым годом примеров таких профессий-мамонтов будет становиться все больше. Мы живем в мире, где технологии меняются на порядок быстрее, чем образовательные программы. За одно поколение целые профессии исчезают, а новые возникают из ниоткуда. Если ваш ребенок мечтает быть бухгалтером, ему важно будет осваивать и другие смежные специальности, чтобы выделяться из толпы.

— Можно ли предсказать, какие профессии останутся?

— Останутся не профессии, а навыки. Не устареют способности к коммуникации, критическое мышление, адаптивность, работа с данными и с людьми. Все, что требует понимания контекста и ответственности, останется за человеком.клама

0+

 

Например, десять лет назад никто не знал, кто такой продакт-менеджер или специалист по этике искусственного интеллекта. Сегодня эти профессии уже массовые. И кажется, что уже даже не через десять лет, а через год-другой, появятся новые — специалисты по обучению машин, кураторы цифровых сообществ, архитекторы баз знаний.

Кроме того, сейчас мы можем наблюдать еще одно интересное явление: системы подбора персонала используют ИИ, чтобы анализировать резюме, а соискатели — чтобы эти резюме улучшать. В результате ИИ разговаривает с ИИ, и сигнал теряется. Работодателям становится все труднее понять, кто стоит за идеальным профилем. Поэтому и растет ценность живых рекомендаций и реальных кейсов — того, что машина не подделает.

— Родителям хочется стабильности. Почему старый подход все же не сработает?

— Для родителей есть плохие новости. Стабильных профессий больше нет. Рынок труда стал динамичным: новые технологии меняют правила быстрее, чем университеты успевают их обновить.

Родители часто мыслят категориями своей молодости: «высшее образование — гарантия стабильности». Но сейчас диплом — лишь старт, а не страховка. Даже выпускники топ-вузов каждые несколько лет вынуждены учиться заново.

Удержаться можно не за счет прошлых навыков, а за счет скорости переобучения.

 

Когда родители выбирают «надежную профессию», они часто исходят из опыта 2000-х — банковское дело, юриспруденция, бухгалтерия. Но именно эти сферы автоматизируются первыми. Лучше смотреть в сторону тех областей, где ценятся фундаментальные знания и способность их применять — технические и социальные науки, математика, экономика, инженерия, социология.

Важны не сами дисциплины, а умение анализировать данные, видеть взаимосвязи и объяснять сложные вещи понятным языком. Такие навыки останутся востребованными независимо от того, как изменится рынок труда.

Главная ошибка — готовить ребенка к конкретной роли. Лучше научить его быть готовым к переменам: не бояться пробовать, менять направление, искать себя заново. Это не хаос, а новая форма устойчивости.

— Как помочь ребенку не потеряться в будущем?

— Начать с малого: развивать любопытство и самостоятельность. Пусть ребенок сам выбирает, что ему интересно — даже если это не совпадает с родительским представлением о «перспективной профессии».

Школа дает основу, но навыки будущего развиваются вне ее стен: в кружках, проектах, волонтерстве, стажировках. Все, где ребенок сталкивается с неопределенностью, учит его адаптироваться.

 

Онлайн-курсы и образовательные платформы становятся нормой. Главное — не перегружать ими ребенка, а показывать, как учиться самостоятельно.

Родители должны не «контролировать процесс», а помогать выстраивать его. 

И не запрещать ошибки: в будущем работодатели будут ценить не тех, кто никогда не ошибался, а тех, кто умеет быстро исправляться.

— Главный совет родителям, которые пытаются помочь ребенку выбрать стабильное будущее?

 

— Мир действительно стал непредсказуемым. Но неопределенность — не приговор, а среда, в которой можно научиться жить.

Родителям стоит сместить фокус: не готовить ребенка к конкретной профессии, а помогать ему быть готовым к изменениям. Это единственная стратегия, которая точно сработает — в 2030, 2040 и даже в 2100 году.