воскресенье, 19 июня 2022 г.

ПУТИН НЕ ВИНОВАТ

 

Путин не виноват

Анализируя проведение так называемой Спецоперации России в Украине, я вдруг понял истоки “высокой тактики и немного стратегии”. Вспомним историю.

Оставайтесь в курсе последних событий! Подписывайтесь на наш канал в Telegram.

Наше́ствие Баты́я – вторжения войск Монгольской империи на территорию русских княжеств в 1236–1242 годов.

Прежде всего нападавшие стремились дезорганизовать и внести разобщённость в ряды противника, максимально раздуть внутренние междоусобицы.

Огромные деньги были пущены на ориентированную на “русский мир” “пятую колонну” в Украине. То, что их разворовали, Путин не виноват.

Войска Батыя стремились наносить стремительные удары по захваченному врасплох противнику.

В нападение России на Украину мало кто верил, поэтому получилось именно врасплох.

Для боя у монголов в передних рядах шли формирования покорённых народов.

Российские войска вовсю используют бурятов, чеченцев, дагестанцев, насильно мобилизуют даже приобретенных украинцев из Крыма. ДНР, ЛНР и Херсонской области.

Вторжению монголов обычно предшествовали тщательная разведка.

Тут следует признать, что до вождя у монголов доносили реальную информацию, в отличие от того, что случилось в России.

Опять же Путин в этом не виноват.

Затем происходило скрытое сосредоточение монгольских войск у границы. Россия сосредоточила свои войска открыто, но объясняла это исключительно потребностями проходивших учений.

Это не Путин придумал, ему посоветовали, так что он не виноват.

Вторжение во времена Батыя обычно начиналось с разных сторон отдельными отрядами, Они проникали вглубь страны, уничтожая города, истребляя население, уцелевших уводили в рабство, Киев, Владимир-на-Клязьме, Галич, Владимир-Волынский, Чернигов, Переяславль, Рязань и многие другие города были разрушены.

В результате спецоперации за три месяца погибли десятки тысяч мирных жителей, беженцами оказались миллионы жителей Украины, неизвестное на данный момент число жителей оккупированных территорий по “гуманитарным коридорам” и не по ним вывезено на территорию России, разрушены полностью города Мариуполь, Чернигов, Северодонецк, пригороды Киева и так далее.

Путин не виноват, за всеми не уследишь.

Захватчики при Батые грабили, брали все, что для них представляло ценность, угоняли стада, тогда это было символом богатства.

Российские войска стада вроде бы не угоняют, но воруют миллионами тонн зерно, металлопрокат, исправное сельскохозяйственное оборудование, содержимое музеев, что можно увезти – увозят, это по-крупному. По-мелкому, из квартир выносят все. Особой популярностью пользуются мобильные телефоны, планшеты, лэптопы – это у продвинутых, унитазы и нижнее белье – у простого народа.

Путин и тут не виноват, он на это команды лично не давал. А с рефлексами кто может совладать. Против природы не попрешь.

Так как обе противоборствующие стороны публично обозначают правительственный режим друг друга как нацистский или фашистский, попробуем беспристрастно разобраться со всеми ругательными терминами, используемыми в публичных баталиях.

Начнем с нацизма. При нем представители одной нации считают вполне естественным паразитировать или захватывать ресурсы у представителей другой нации на основании только национальной принадлежности (все определения узнал от мудрецов, засевших в Интернете).

Украина – демократическая страна, прошла через честные выборы, нет там культа вождя, хотя Зеленского большинство уважает, не стремится Украина к территориальной экспансии. Отсюда следует, что клише под названием “нацисты правят Украиной” придумано только для внутреннего пользования в России. Ничто так не сплачивает, как образ общего врага.

Идеология Украины банально проста – жить (желательно хорошо) в своей демократической и независимой стране.

Интересным является наблюдение Федеральной разведывательной службы Германии – страны, болезненно относящейся к проявлениям неонацизма где бы то ни было. По ee данным, группировки “правых экстремистов и неонацистов” (подразделение “Русского имперского движения” и группа “Русич”) воюют на стороне России (журнал “Der Spiegel”). Такой вот парадокс.

Характерными признаками фашизма является реваншизм, культ вождя, экспансионизм, политика геноцида. Политическое насилие и война рассматриваются как средства, которые могут обеспечить развитие и процветание. В гитлеровском рейхе родился радикальный расизм – стремление к расовой чистоте или к установлению власти расы господ, что провоцирует массовые убийства, принудительную стерилизацию, геноцид или депортации, Я был уверен, что последнее свойство принадлежит исключительно гитлеровскому режиму, но меня поразил “Kulturtraeger” – известный российский режиссер, гендиректор студии “Мосфильм” Карен Шахназаров. На пропагандистском телеканале “Россия-1” он пригрозил “непатриотичным” согражданам, которые открыто осудили кровопролитную войну в Украине, концлагерями и стерилизацией.

Опять странный парадокс.

Следующий ярлык – ксенофо́бия – нетерпимость к кому-либо или чему-либо чужому, незнакомому, непривычному. Обычно имеется ввиду нетерпимость к другому народу. Русские в Украине живут повсюду, хотя и неравномерно, но на нетерпимость к ним никто никогда не жаловался, не считать же безобидные (до спецоперации) шутки про хохлов, кацапов или москалей ксенофобией. Спецоперация породили ненависть к российскому режиму у всех, кто считал Украину своей Родиной (этническая принадлежность украинцев не имеет при этом никакого значения). В результате в Украине появились новые слова: “русня”, “орки”, “рашисты” и т.п. Русские, живущие там, в большинстве своем отвернулись от России. И это не ксенофобия, а естественная реакция на соседа, пришедшего громить твой дом под лозунгом освобождения их страны (непонятно от чего).

Дошли до национализма – идеологии, основанной на верности и преданности индивида своему национальному государству. Национализм строится вокруг общего языка, религии, культуры или набора социальных ценностей. Такое определение тождественно патриотизму, то есть нет в этом ничего крамольного. Но некоторые исследователи концепта национализма акцентируют на том, что его элементом также является чувство национального самосознания, превозносящего одну нацию над всеми другими и делающего основной упор на продвижение ее культуры и интересов в отличие от других наций. Тут есть о чем поразмышлять.

Когда в Украине телевидение почти полностью перешло на государственный украинский язык, больше всего переживали по этому поводу в России. Украинцы, у которых их язык и так был родным, только радовались. Этнические украинцы, утратившие украинский язык в быту, отнеслись к этому с пониманием, так как это был язык их отцов и дедов. Этнические русские не имели единого мнения. Часть из них сочла естественным, что телевидение говорит на государственном языке.

Возьмем пример Израиля. Была когда-то большая волна приехавших, родным языком которых был идиш. Идиш не стал государственным языком, были волны носителей ладино, разных диалектов арабского и фарси, и так далее. Наконец переехали в страну более миллиона русскоязычных. То, что государственным языком является иврит, ни у кого возмущения не вызывает. Все его выучили (кроме глубоких стариков), большинство с нуля, никто не страдает.

В Украине недовольны нововведением были прежде всего те русские, имперское самолюбие которых было задето. Как же “за державу обидно”. Но той державы давно уже нет, есть государство Украина со своим, государственным языком, который во все времена преподавался и в русских школах тоже. Кстати, я никаких корней в Украине не имею, но украинский язык мне нравится, за пару командировок во Львов, я его понимаю как русский, хотя и не разговариваю на нем. Никакого горя в переходе на украинский язык на телевидении и в школах не вижу. Те люди (кто постарше) и их дети, у которых русский язык остался обиходным, продолжают спокойно на нем разговаривать. В бывшем городе Мариуполе (город уничтожен почти полностью), в Харькове, Николаеве, Одессе, Киеве и других городах на Востоке и Юге Украины люди говорили и говорят (кто уцелел) и по-русски, и по-украински, и все друг друга отлично понимают.

Несколько слов о шовинизме – идеологии национального превосходства, неприязни и даже ненависти к чужакам, иноземцам, иноверцам. В современной Украине ни одна этническая общность не испытывает никакой дискриминации. Бытовой антисемитизм, наверняка, сохранился, но в России его не меньше. В целом Украина сейчас – это не Советская Украина, где, например, ни Крутой, ни Шаинский (одни из наиболее известных на территории бывшего СССР композиторы) не могли поступить в консерваторию, их заваливали. Неприязнь и ненависть сейчас имеет место исключительно к вооруженным людям, пришедшим в Украину силой устанавливать чужой порядок.

Мне, как уроженцу России, очень хотелось бы придумать оправдание для страны, где я родился, но ни один из перечисленных ярлыков, навешанных “родной” пропагандой, к сегодняшней Украине отношения не имеет. Но для оправдания спецоперации такие клише служат прекрасно, так как у всех в памяти война с Гитлером и нацистов российский народ не любит.

Теперь попробуем понять истоки жестокости любых захватчиков во все времена. Вспомним историю на примере концлагеря Собибор. Там работало всего 30 офицеров из числа немецких нацистов и 120 человек охраны из числа красноармейцев. Но именно эти 120 убивали, издевались, били и насиловали. Это были советские военнопленные, решившие таким образом спасти собственные жизни, и с осени 1942 года добавились гражданские добровольцы. То были русские, украинцы, белорусы, прибалты, словаки, “туркестанцы” и хорваты. Так что национальную составляющую в причинах людской жестокости искать не будем. Если исключить из рассмотрения лиц с патологическими отклонениями психики (таких тоже всегда хватает), то жестокость остальных должна иметь какую-то психологическую основу.

Немало психологов организовывали свои эксперименты, чтобы выявить причину того, что массовые злодеяния в большинстве своем творили совершенно нормальные люди, не имевшие никаких психических отклонений. Что же двигало ими?

Эксперимент социального психолога Стэнли Милгрэма.

Все испытуемые путем жребия делились на две группы: “учеников” и “учителей”. “Учитель” по заранее распечатанному списку зачитывал “ученику” некие слова, а тот должен был выбрать к нему подходящую пару, исходя из требований. Каждое неправильно названное “учеником” слово наказывалось разрядом тока, причем его сила, после каждого неправильно названного ответа, увеличивалась. Тонкость «сюжета» заключалась в том, что все “ученики”, которых “учителя” должны были наказывать разрядами тока, являлись профессиональными актерами, и все демонстрируемые болевые ощущения от разрядов тока они должны были разыгрывать.

До начала проведения эксперимента Милгрэм предварительно провел опрос среди своих коллег-психологов и врачей-психиатров, выразивших свою оценку относительно предполагаемых результатов. Удивительно, но все они ошибались по поводу действий испытуемых. Согласно их оценкам, максимальный разряд током могли бы нанести 0,1–2% участников эксперимента. На самом деле таковых оказалось 65% людей. Еще 10% довели уровень разряда током до показателя 315 В, а 12,5% остановились на 300 В. Фактически более 87% участников эксперимента готовы были наносить другим людям серьезные неприятности, если этого требовали обстоятельства.

То, что выяснил в результате эксперимента Милгрэм, стало сенсацией: проявление жестокости по отношению к другим людям может быть не у одних только психопатов, но и у простых обывателей, если их мотивировать некими высокими целями, будь то научные или государственные.

В свою очередь это стало ответом на вопрос о том, как утонченные люди, ценящие красоту природы, любящие животных могли самым бесчеловечным образом относиться к себе подобным. Все дело было в том, что они просто выполняли порученную им работу, которую старались исполнить максимально качественно.
Есть многочисленные примеры из истории, а также психологические эксперименты, когда группа людей наделяется чрезмерной властью (один из них послужил основой американского фильма “Эксперимент”), показывающие, что “люди готовы бездумно следовать инструкциям и совершать зверства, если их представления об этике подавляются чужой волей, растворяются в коллективном действии. Из этого следует, что коллективный террор – следствие человеческого стремления к подчинению. То есть желание быть хорошим и “нормальным” в рамках заданных правил куда сильнее, чем желание быть милосердным и человечным”.
Люди, окруженные насилием, неминуемо начинают воспринимать его как социальную норму. Это описывает, в частности, теория социального научения – ее выдвинул канадско-американский психолог Альберт Бандура. Он провел еще один известный эксперимент – с куклой Бобо. В ходе эксперимента двум группам детей давали поиграть с куклой по имени Бобо – но лишь после того, как они узнают, что с этой куклой делают взрослые. Дети из первой группы наблюдали, как взрослые играют с куклой, – и повторяли за ними. Другие видели, что взрослые куклу бьют, – и терзали игрушку сами.
Иными словами, человек может с детства перенимать методы насилия, буквально учится использовать его.

Бойцы не должны превратиться в агрессоров, готовых на неоправданную слепую жестокость. Чтобы этого не случилось, в армиях стран НАТО, например, предусмотрены “предохранители”. В первую очередь таким “предохранителем” выступает военное право – оно определяет правила ведения боевых действий, очерчивая границы допустимого насилия. Впрочем, наличие правил само по себе не гарантирует их исполнения. Поэтому в западных армиях дисциплину внедряют на уровне групповой нормы. Курсы по военной этике – один из обязательных этапов военной подготовки в армиях не только стран НАТО, но и, скажем, Израиля.
Также очень важна роль офицеров и высшего командного состава: они должны ограничивать жестокость как в ситуации боя, так и в казарме. А жестокость в казарме – это не только дедовщина, но и муштра, поэтому в американской армии используются “некарательные методы” работы с военными. Речь о поэтапной системе психологического и профессионального консультирования, выговоров и наставлений для тех военнослужащих, которые нарушают дисциплину. То есть прежде, чем наказать человека, с ним пробуют договориться.

Что же в российском обществе? За мнение, отличное от декларируемого официальной пропагандой, можно получить по новым законам тюремный срок. Альтернативные мнения законодательно запрещены. За публичное выступление – дубинка и автозак. Это картина в крупных городах. На периферии – нищета и безысходность. Отсутствие жизненных перспектив и пропаганда толкают молодых парней подписывать контракты в армию – один из немногих способов вырваться из униженного состояния безденежья и отсутствия работы. Многократно униженный человек с оружием в руках, которому нарисовали врага, становится социально опасным для чуждого ему населения. Вспомним палачей НКВД, часто это были простые послушные ребята, любящие размяться, но с каким остервенением они истязали особенно старших по званию – это же компенсаторный эффект от собственных унижений.

В Японии в некоторых фирмах, чтобы дать какую-то разрядку подчиненным, в коридорах выставляют куклу, точную копию начальника, и подчиненным разрешается колошматить ее, сколько душе угодно. В светлом будущем во избежание беспорядков на людных перекрестках городов будут установлены куклы вождей, вместо того чтобы всюду вешать их портреты. Отдубасил куклу, отвел душу, на сердце вроде полегчало. Так можно везде сохранить общественный порядок.

Командование российской армией строится на авторитарном единоначалии. Полномочия принятия решения не распределены, а сконцентрированы на самом верху. У сержантов и лейтенантов таких полномочий нет, вся их задача заключается в том, чтобы обеспечивать выполнение приказов. Именно беспрекословное подчинение – главный организующий принцип в российской армии. Дисциплина – то есть преданность правилам – не предполагает следования за старшим по званию или более сильным несмотря ни на что. Для нее нужны осознанность и прозрачные нормы для всех невзирая на ранги. Поэтому в армиях Израиля, Германии или США командование настаивает на подотчетности армии обществу, а военнослужащим дается право саботировать неправомерный приказ. В то же время подчинение – то есть слепое повиновение авторитетам – не может существовать в условиях ясных и прозрачных правил. Для него необходима крайняя степень послушания, и его добиваются, ломая и обезличивая людей. Поэтому солдат российской армии будет выполнять любой, даже преступный приказ под угрозой трибунала.
“Право командира (начальника) отдавать приказ и обязанность подчиненного беспрекословно повиноваться являются основными принципами единоначалия. В случае открытого неповиновения или сопротивления подчиненного командир (начальник) обязан для восстановления порядка и воинской дисциплины принять все установленные законами Российской Федерации и общевоинскими уставами меры принуждения”. (Дисциплинарный устав Вооруженных сил России)

Так что Путин не виноват, система такая, постоянно выдвигает вверх Путиных, не этот, так будет другой. Как пел Галич: “Природа, бля, природа”.

Ссылки:

Каргалов В.В. Монголо-татарское нашествие на Русь, ХIII век. М. “Просвещение”. 1966 год

Татьяна Росс https://mail.google.com/mail/u/0/#inbox/FMfcgzGpGBFFHrbjTMsXWnnCzhfQlgbX

Ксения Кример 05.06.2022

https://meduza.io/feature/2022/02/24/my-ne-znaem-budut-li-rossiyskie-vlasti-glushit-nezavisimye-smi-iz-za-voyny-no-sovetuem-vam-skachat-prilozhenie-meduzy-pryamo-seychas

https://isralove.org/load/42-1-0-3648?utm_source=copy

Комментариев нет:

Отправить комментарий

Красильщиков Аркадий - сын Льва. Родился в Ленинграде. 18 декабря 1945 г. За годы трудовой деятельности перевел на стружку центнеры железа,километры кинопленки, тонну бумаги, иссушил море чернил, убил четыре компьютера и продолжает заниматься этой разрушительной деятельностью.
Плюсы: построил три дома (один в Израиле), родил двоих детей, посадил целую рощу, собрал 597 кг.грибов и увидел четырех внучек..