УЧИТЬ БУДУТ ПО ЛЖИ

"Новаторству", в котором ложь является неотъемлемой частью журналистской профессии, обучают в Московском Университете

Входящие

x

 Уничтожение российской интеллигенции, науки и искусства. А также России в целом

Игорь Клямкин историк, социолог, философ

Автором книги, ключевая глава которой “ПРАВДА, ЛОЖЬ, ОБМАН И УМОЛЧАНИЕ В ЖУРНАЛИСТИКЕ” содержит в частности утверждение "Все эти методы приходится использовать в нашей профессии, чтобы противостоять лжи наших информационных противников" является не какой-то заштатный журналюга или чекист с погонами, а Декан престижной и находящейся под контролем Кремля Высшей школы телевидения Московского Государственного Университета Виталий Третьяков. Ведущий программы ЧТО ДЕЛАТЬ? на канале Культура. Которую, как якобы честную и правдивую, смотрят миллионы людей во всем мире. 

Таким образом, лжи и обману в России учат телеведущих и журналистов на лекциях и практических занятиях. Умение владеть этими навыками требуется для успешной сдачи экзаменов и получения соответствующего диплома. Учитывая, что речь идет о Главном Университете России, являющимся главным провайдером кадров для государственного телевидения и правительственных газет, абсолютно не второстепенная, а самая что ни на есть первостепенная революция в обучении кадров для средств массовой информации Федерации. 

Игорь Клямкин: Постправде уже учат будущих журналистов

http://newconcepts.club/website/articles/3637.html  

12-11-2019
 
Оказывается, постправде уже учат будущих журналистов, рассматривая овладение ею, как один из показателей профессиональной годности. Декан Высшей школы телевидения МГУ В.Третьяков: "…Я преподаю по своему учебнику, одна из главных лекций которого называется “ПРАВДА, ЛОЖЬ, ОБМАН И УМОЛЧАНИЕ В ЖУРНАЛИСТИКЕ”. Все эти методы приходится использовать в нашей профессии, чтобы противостоять лжи наших информационных противников". Потому что, поясняет автор, информационная война, а в ней – как на войне. В ней не может быть журналистики, которая не пропаганда. В ней, если хочешь победить, а не капитулировать, допустимы любые средства.
 
Кажется, понемногу продвигаюсь в понимании своеобразия переживаемого периода российской истории в его соотнесенности с историей предшествующей. Одной из ее особенностей, наиболее выразительно проявившейся в советскую эпоху, была милитаризация повседневности, т.е. перенесение способов управления армией на управление государством и обществом не только в военное, но и в мирное время, уподоблявшееся военному. Соответственно, публичная ложь, как оружие войны, не только допускалась, но и поощрялась. Однако она при этом именовалась правдой и по инерции именуется до сих пор. А теперь это лукавство – по крайней мере, в обучении профессии журналиста - предлагается отбросить и в МГУ уже отбрасывается.
 
Традиция военизации социума, на которой созидалась и воспроизводилась российская идентичность, возрождается и модифицируется, как ответ на современные вызовы. Использовать для догоняющей мобилизационной модернизации традицию эту уже невозможно, но для выживания постсоветской политической системы она считается пригодной. А так как и в данном отношении у нее обнаруживаются слабости, то появляются и рецепты ее обновления. Можно сказать, что традицию лжи предлагается очистить от лжи относительно ее праведности посредством ее легализации как лжи. Война же, а на войне хорошо все, что ради победы. Иного морального кодекса в журналистской профессии быть не может.

Новаторский опыт декана Третьякова всеобщего распространения пока не получил, и он сетует, что образование журналистов от времени отстает. Наверное, в высоких кабинетах не готовы еще официально санкционировать университетское обучение методикам публичного обмана и предписывать его целесообразность, наряду с правдой и умолчанием. Но и эксперименту в МГУ, насколько понимаю, не мешают.