Правда ли, что детям учиться легче, чем взрослым
Существует распространенное мнение, что дети гораздо быстрее осваивают новые навыки, такие как изучение языков или выполнение сложных движений. Однако недавнее исследование, проведенное учёными Копенгагенского университета, ставит под сомнение этот стереотип. Оказалось, что скорость обучения детей и взрослых зависит от различных факторов, включая особенности центральной нервной системы.
Об этом пишет "Development Science".
В рамках эксперимента 132 участника были разделены на четыре возрастные группы: 8–10 лет, 12–14 лет, 16–18 лет и 20–30 лет. Они выполняли моторные задания, которые заключались в точном перемещении курсора на экране компьютера с помощью пальцев. Уровень их навыков оценивался сразу после ознакомления с задачей, спустя 30 минут тренировки, а также через сутки после начала эксперимента.
Результаты исследования показали, что во время тренировок участники старшего возраста (16–30 лет) демонстрировали более высокий уровень освоения навыков по сравнению с самыми младшими участниками. Однако спустя 24 часа результаты изменились: у детей отмечалось лучшее закрепление памяти и более значительный прогресс в выполнении задач. В то время как взрослые частично теряли приобретённые за тренировку навыки, дети, напротив, показывали заметный рост своей эффективности.
Авторы исследования подчеркивают, что такие различия связаны с возрастными особенностями мозга. У взрослых больше опыта в восприятии и выполнении инструкций, однако у детей наблюдается более высокая способность к консолидации памяти после обучения. Это может объяснять, почему дети зачастую выглядят более «способными» к обучению в долгосрочной перспективе.
Ранее "Курсор" писал, что ученые объяснили, чем опасны ночные кошмары, и назвали самый страшный из них.
Кошмары чаще всего случаются у детей, но могут вернуться и у взрослых, если они пережили травматический опыт или страдают от ПТСР.
Комментариев нет:
Отправить комментарий