Вирус цифрового слабоумия
[image: Вирус цифрового слабоумия: после этого ты запретишь своему ребенкупользоваться гаджетами!- econet.ru]Сегодня весь мир помешался на гаджетах: смартфонах, планшетах и прочей цифровойтехнике. Вместе с ними в мир проникает вирус цифрового слабоумия. И это нешутка, это диагноз. В 2007 году специалисты заметили, что с каждым годомвсе больше детей — представителей цифрового поколения страдаютрасстройством внимания, потерей памяти, низким уровнем самоконтроля,когнитивными нарушениями, подавленностью и депрессией. Исследованияпоказывают, что в мозгу представителей цифрового поколения наблюдаютсяизменения, похожие на те, что появляются после черепно-мозговой травмы илина ранней стадии деменции — слабоумия, которое обычно развивается встарческом возрасте.В это сложно поверить, но среднестатистический семилетний европеец ужепровел у экранов больше года своей жизни (по 24 часа в сутки), а 18-летний— больше четырех лет!Хочешь сказать, что сейчас совсем другие дети? Да, дети другие, но мозг уних такой же, что был у человека тысячу лет назад, — 100 миллиардовнейронов, каждый из которых связан с десятью тысячами себе подобных.Мозг нужно развивать и кормить. Все наши мысли, действия, решения сложныхзадач и глубокие размышления оставляют след в нашем мозгу.*«Ничто не можетзаменить того, что дети получают от собственного, свободного и независимогомышления, когда они исследуют физический мир и сталкиваются с чем-то новым»*,— утверждает британский профессор психологии Таня Бирон.Ты будешь шокирован, но с 1970 года радиус активности детей (пространствавокруг дома, в котором дети свободно исследуют окружающий мир) сократилсяна 90%! Мир сжался до экрана смартфона. Дети забыли и, что еще хуже, простоне знают, каково это — бегать под дождем, пускать кораблики, лазать подеревьям или просто болтать друг с другом. Они часами сидят, уткнувшись всвой смартфон. А ведь им необходимо развивать свои мышцы, знать о рисках,которые приготовил для них мир, и просто взаимодействовать со своимидрузьями. *«Удивительно, как быстро сформировался совершенно новый типсреды, где вкус, обоняние и осязание не стимулируются, где большую частьвремени мы сидим у экранов, а не гуляем на свежем воздухе и не проводимвремя в разговорах лицом к лицу»*, — говорит Сьюзен Гринфилд. Намопределенно есть о чём волноваться.Мозг формируется, когда есть внешние стимулы и чем больше их будет — темлучше для мозга. Поэтому очень важно, чтобы дети исследовали мир физически,но не виртуально. Это нужно растущему мозгу, как и тысячу лет назад.Также ребенку нужен здоровый и полноценный сон. Но современные дети неспособны выйти из Интернета и оторваться от компьютерных игр. Это сильносокращает длительность их сна и ведет к нарушениям. Какое может бытьразвитие, когда ты уставший и у тебя болит голова, а школьные задания никакне лезут в голову?!Ты спросишь, как же цифровые технологии могут изменить мозг ребенка?Во-первых, количество внешних стимулов ограничивается из-за однообразноговремяпровождения в Интернете. Ребенок не получает необходимого ему опыта,чтобы развить достаточно важные участки мозга, которые отвечают засопереживание, самоконтроль, принятие решений… А то, что не работает,отмирает. Ведь у человека, который перестал ходить, атрофируются ноги? Детине привыкли запоминать информацию — им проще найти ее в поисковых системах.Вот тебе и проблемы с памятью. Они ее совершенно не тренируют.Думаешь, что дети стали намного умнее благодаря Интернету? А знаешь ли ты,что нынешние одиннадцатилетние выполняют задания на таком уровне, которыйдемонстрировали восьми- или девятилетние дети 30 лет назад. Исследователиотмечают, что одной из основных причин этого является жизнь в виртуальноммире.*«Я опасаюсь, что цифровые технологии инфантилизируют мозг, превращая его вподобие мозга маленьких детей, которых привлекают жужжащие звуки и яркийсвет, которые не могут концентрировать внимание и живут настоящим моментом»*,— говорит Сьюзен Гринфилд.Но ты еще можешь спасти своих детей! Достаточно просто ограничить времяпользования всевозможными гаджетами. Ты будешь удивлен, но Стив Джобс, гуруцифровой индустрии, именно так и делал. Его дети не пользовались айпадомвообще, а другие гаджеты им запрещалось использовать по ночам и в выходныедни.Крис Андерсон, главный редактор американского журнала «Wired», один изоснователей 3D Robotics, также ограничивает своих детей в использованиигаджетов. Правило Андерсона — никаких экранов и гаджетов в спальне! *«Я,как никто другой, вижу опасность в чрезмерном увлечении Интернетом. Я самстолкнулся с этой проблемой и не хочу, чтобы эти же проблемы были у моихдетей»*.Сыновья создателя сервисов Blogger и Twitter могут пользоваться своимипланшетами и смартфонами не больше 1 часа в день, а директор OutCast Agency,ограничивает использование гаджетов в доме 30 минутами в день. Его младшиедети совсем не имеют гаджетов.Вот тебе и ответ на вопрос «что нужно делать?». Позаботься о подрастающемпоколении. Подумай, какое будущее их ждет через 10-20 лет, если они сегодняпроводят полдня перед экранами своим суперсовременных гаджетов.Если у твоих друзей есть детки, обязательно расскажи им о цифровомслабоумии!
Комментариев нет:
Отправить комментарий