пятница, 19 июня 2026 г.

Студенты в Колорадо сообщили, что в рамках классного задания однополых учащихся заставляли целоваться; учитель был уволен

 

Студенты в Колорадо сообщили, что в рамках классного задания однополых учащихся заставляли целоваться; учитель был уволен

Члены совета школ Денвера единогласно проголосовали 20 мая за увольнение 50-летней учительницы иностранных языков после проведения окружного расследования и независимой проверки жалоб учащихся на одно из заданий в классе.

Иллюстрация: kontinentusa.com / AI

Совет проголосовал со счётом 7–0 после закрытого заседания, на котором рассматривался вопрос об увольнении Дженнифер Хонки. Хонка преподавала французский язык и культуру в школе Northeast Early College на протяжении всех восьми лет своей работы в округе. Официально она была уволена за профессиональную некомпетентность и ненадлежащее исполнение обязанностей. Перед голосованием члены совета не проводили публичного обсуждения.

Методы преподавания Хонки впервые вызвали вопросы в 2023–2024 учебном году. В течение трёх предыдущих лет она получала наивысшие оценки по результатам аттестаций округа. Однако затем ученики стали обращаться к другим учителям с жалобами на сценки, которые разыгрывались на её уроках и в ходе которых учащихся просили целовать друг друга.

Согласно независимому отчёту, опубликованному 30 апреля и полученному телеканалом CBS Colorado, такие задания всегда выполнялись между учениками одного пола.

В апреле 2024 года одна из учениц рассказала учителю химии школы NEC о подобных сценках.

Advertisements

«Ученица чувствовала себя крайне некомфортно и не знала, что делать, – говорится в отчёте. – Тем не менее, по указанию (Хонки) она поцеловала другую ученицу. Позже ученица показала (учителю химии) интернет-мем с фотографией (Хонки) и подписью: „Она заставляет девочек целоваться“. Этот мем уже распространялся среди учащихся.

После этого инцидента посещаемость данной ученицы резко снизилась».

Одна из учениц, которую напрямую опросили в ходе независимого расследования, также заявила, что Хонка всегда выбирала для участия в сценках девочек. Несмотря на то что в классе количество мальчиков и девочек было примерно одинаковым, ученица «не могла вспомнить ни одного случая, когда Хонка выбрала мальчика на роль в сценке».

Advertisements

Эта ученица отказалась участвовать в задании и показала, что получила за него нулевую оценку.

Другая ученица рассказала, что просто вышла из класса.

Учительница английского языка в NEC также сообщила, что к ней обращались несколько учеников. По данным независимого отчёта, одна из учениц «выглядела расстроенной и подавленной». «Ученица рассказала (учительнице английского языка), что в одной из сценок (Хонки) её попросили поцеловать трёх других девочек».

Согласно отчёту, эти сценки назывались «Соседи всё видели» и «Скучный поцелуй». Последняя сценка посвящена персонажам, состоящим в романтических отношениях. В сценарии «Скучного поцелуя» содержатся три разных эпизода, в которых персонажам предписывается поцеловать друг друга.

Advertisements

Одна из учениц сообщила независимому проверяющему, что Хонка разместила в классе правило: «Ответ всегда “да”». По словам ученицы, Хонка часто ссылалась на это правило и использовала его, чтобы оказывать давление на учащихся и побуждать их участвовать в сценках. Согласно отчёту, часть итоговой оценки учеников зависела от их выступлений в этих сценках, которые проводились раз в две недели.

Как отмечается в отчёте, Хонка открыто рассказывала как ученикам, так и директору школы, что она является лесбиянкой и активно поддерживает движение ЛГБТК+.

После того как третий ученик сообщил о поцелуях во время сценок, директор школы Уоррен подала заявление в полицейское управление Денвера. Согласно независимому отчёту, она собрала письменные показания трёх учащихся и передала их правоохранительным органам, выполняя свои обязанности обязательного информатора по вопросам защиты детей.

Advertisements

По итогам обращения в полицию уголовные обвинения предъявлены не были.

Кроме того, согласно независимому расследованию, ни один из сотрудников школы не был свидетелем предполагаемых поцелуев во время сценок.

В то же время Хонка заявила, что не заставляла учеников целоваться и предлагала альтернативные варианты для тех, кто чувствовал себя некомфортно, например послать воздушный поцелуй или обменяться «кулачками» (fist bump). Более того, одна из учениц, подавших жалобу, в ходе независимого расследования подтвердила, что Хонка «разрешала ученикам лишь изображать поцелуй, не целуясь по-настоящему».

Согласно независимому отчёту, Хонка имела 24 года педагогического стажа. Телеканалу CBS Colorado не удалось связаться с ней для получения комментариев. В ходе расследования Хонка заявила, что считает себя объектом дискриминации по признаку сексуальной ориентации. Однако, как отмечается в отчёте, в качестве представителя профсоюза учителей она подала 18 жалоб на школьный округ. По данным школьного совета, ни одна из этих жалоб не содержала обвинений в дискриминации.

Независимое расследование подготовил административный судья штата Колорадо Кит Дж. Кирхубель.

«Независимо от того, “заставляла” ли (Хонка) участников целоваться, выбранный ею сценарий вынуждал их прямо на месте, в присутствии сверстников, выражать своё согласие или несогласие в отношении очень личного и сексуализированного действия», – написал Кирхубель. «Кроме того, им приходилось решать, готовы ли они возражать против указаний сценария своему учителю, который находился в позиции власти и контроля над ситуацией.

Advertisements

Хотя сама идея использования сценок для преподавания французского языка в целом могла быть эффективной, способ, которым (Хонка) её реализовала, был безответственным и неуместным».

Одновременно с жалобами на сценки появились и другие претензии к Хонке. В частности, утверждалось, что она делилась с классом личной информацией, включая рассказы о том, что в детстве подвергалась насилию, о своих проблемах с бесплодием и о том, что в определённый период рассматривала возможность самоубийства.

Согласно отчёту, Хонка объясняла, что рассказывала об этом, пытаясь наладить доверительные отношения с учениками, создать для них безопасную атмосферу и показать, что с ней можно откровенно поговорить как со взрослым человеком.

Однако, как отмечается в независимом расследовании, на одного из учеников, который сам сталкивался с суицидальными мыслями, это произвело обратный эффект. После таких обсуждений он (или она) покинул(а) класс.

Хонка заявила, что ничего не знала о проблемах этого ученика с психическим здоровьем.

Однако административный судья штата не согласился с её методами.

«Откровения (Хонки) о собственном опыте насилия были безрассудными и полностью игнорировали возможное воздействие на учеников класса», – написал Кирхубель. По его мнению, наряду с другими выявленными фактами это свидетельствовало о том, что Хонка демонстрировала «тревожную тенденцию к ошибочным суждениям и пренебрежению наилучшими интересами учеников, находившихся под её ответственностью».

«Выбор сценок, способ их проведения, а также неоднократное раскрытие чувствительной и потенциально травмирующей информации представляли собой профессиональную некомпетентность и ненадлежащее исполнение обязанностей, поскольку было показано, что всё это оказывало негативное влияние на учеников (Хонки), при этом имея незначительную или вовсе отсутствующую образовательную ценность.

Любопытно, – добавил он, – что при всей её заявленной заинтересованности в создании разнообразной и принимающей среды в школе именно (Хонка) объясняла возмущение учеников их глубоко христианским воспитанием. В этом заявлении также прослеживался собственный дискриминационный оттенок».

По итогам первоначального расследования сотрудники школьного округа Денвера (DPS) рекомендовали уволить Хонку. Она воспользовалась своим правом на обжалование, предусмотренным Законом о трудоустройстве, оплате труда и увольнении учителей 1990 года (TECDA). После этого к рассмотрению дела был привлечён Кирхубель – административный судья штата Колорадо. Он заслушал показания обеих сторон: Хонки и представителей школьного округа.

Кирхубель, которого школьный совет на заседании 20 мая называл должностным лицом, проводившим слушания, поддержал решение об увольнении Хонки.

Согласно представителю школьного округа, у совета были три варианта решения: оставить Хонку на работе, перевести её на годичный испытательный срок или уволить.

В независимом отчёте отмечается, что Хонка имела 24 года педагогического стажа.

Роб Гулд, учитель специального образования и президент Ассоциации учителей Денвера (DCTA), выступил со следующим заявлением:

«Каждый ученик – независимо от расы, идентичности или социально-экономического положения – заслуживает того, чтобы чувствовать себя в школе в безопасности, быть замеченным и принятым. Безопасность и благополучие наших учеников, их семей и педагогов должны оставаться в центре каждого принимаемого нами решения.

Когда возникают вопросы, связанные с безопасностью, к ним необходимо относиться серьёзно и рассматривать их с должным вниманием. Это означает необходимость проведения тщательного расследования при одновременном соблюдении всех процедурных прав сторон.

Мы признаём, что Совет по образованию принял решение, и понимаем важность рассмотрения подобных вопросов взвешенным и ответственным образом. По мере дальнейшей работы мы остаёмся привержены обеспечению для каждого ученика безопасной и поддерживающей образовательной среды, необходимой для обучения, развития и полной реализации своего потенциала».

Источник

Перевод Рины Марчук

Комментариев нет:

Отправить комментарий