31.08.2025 13:58 Лиза Тимощук

Минфин раскрыл статистику зарплат и численности учителей в Израиле

По данным недавно опубликованного отчета Министерства финансов, медианная зарплата учителей начальных и средних школ в Израиле составляет 14 246 шекелей в месяц до вычета налогов. Средняя зарплата по всем позициям в системе образования достигает 16 622 шекеля.

В Израиле работает почти 150 000 учителей, что составляет 6,5% от всей рабочей силы страны. При этом многие молодые специалисты работают неполный день. Это снижает медианную зарплату до 13 385 шекелей. Последние три года, благодаря соглашению с Профсоюзом учителей, разрыв между начинающими и опытными педагогами значительно сократился: новые учителя получают сейчас около 73% зарплаты учителей-ветеранов вместо прежних 62,8%. Молодые специалисты получили прибавку в среднем 28–30%, тогда как повышение для опытных педагогов составило 10–15%.

С 2016–2017 учебного года по 2023–2024-й зарплаты оставшихся в системе учителей выросли в среднем на 60%. При этом количество рабочих мест в системе образования за последнее десятилетие увеличилось на 31%, что почти вдвое превышает рост числа учащихся (14,8%). Средний размер классов сократился, и теперь на одного учителя приходится 11,4 ученика — меньше, чем 10 лет назад, а в странах ОЭСР средний показатель составляет 13–14 учеников на одного педагога.

Министерство финансов отмечает, что основная проблема системы образования Израиля заключается не в количестве учителей, а в их качестве. Рост числа педагогов требует дополнительных мер по повышению эффективности и профессиональной подготовки, поскольку расходы бюджета на зарплаты составляют около половины всего бюджета образования — 35 миллиардов шекелей в год.

Учителя в Израиле зарабатывают сравнительно неплохо: зарплата учителей начальной школы составляет 87% от средней оплаты труда людей с высшим образованием в стране, тогда как средний показатель по ОЭСР — 81%. Омоложение преподавательского состава также заметно: средний возраст учителей снизился с 49,2 лет до 43 лет за последние десять лет.

Эксперты подчеркивают, что хотя финансовые условия и численность учителей улучшились, внимание теперь должно быть сосредоточено на качестве преподавания, повышении профессионализма и удержании молодых кадров.